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L'intégration sociale pour les femmes qui ont
des enfants de moins de 17 ans représente un enjeu
réel dans notre société. En effet plusieurs
éléments contribuent à isoler ces femmes
:
- La pauvreté, dû notamment à l'exclusion
du marché du
travail ou de la vie active
- La monoparentalité
- L'arrivée récente dans le pays d'accueil
(l'immigration)
Encore maintenant, les femmes continuent de rencontrer des
obstacles à l'emploi et leurs revenus sont toujours
moindres que ceux des hommes(1).
De plus, la pauvreté affecte les familles, et par conséquent
les femmes qui sont mères de famille. Au Québec,
18 % des familles sont à faible revenu(2).
En plus de devoir vivre avec des revenus faibles, les femmes
assistées sociales ou sans chèque souffrent
d'exclusion sociale liée à leur statut.
Dans 82 % des cas, les cheffes de famille monoparentale sont
des femmes(3).
Cet état de fait participe à une situation économique
précaire. En 1996, 60 % des familles monoparentales
menées par des femmes sont à faible revenu(4).
Elles sont directement influencées par l'instabilité
du marché du travail et l'augmentation continue du
coût de la vie. À ces facteurs d'appauvrissement,
s'ajoute l'absence du père et le manque de support
de la famille élargie, ce qui place les mères
dans une situation critique où leur bien-être
et celui de leurs enfants ne reposent que sur leurs seules
épaules.
Les femmes immigrantes doivent pour leur part faire face
en plus à d'autres types de difficultés
comme la méconnaissance de la société
d'accueil (langue, habitudes, ressources) et du marché
du travail, les préjugés, la conciliation des
valeurs d'origine et les nouvelles valeurs de la société
québécoise. Pour les plus scolarisées,
elles doivent composer avec la difficulté de faire
reconnaître leur formation académique ou leur
expérience professionnelle acquise dans leur pays d'origine.
Pour répondre à cette problématique
sociale, Halte la Ressource a mis de l'avant des objectifs
et une approche globale décrits ci-après.
1. Emploi-Québec, Direction de la
planification, du suivi et de
l’information sur le marché
du travail, Portrait de la problématique
du marché du travail 2003-2004,
Région de Montréal, p.28.
2. Bureau de la statistique du Québec, Un portrait
statistique des
familles et des enfants du Québec,
1999, p.180
3. Voir note 1, p. 15
4. Voir note 2.

- La croissance psychologique, spirituelle et sociale des
personnes par le développement de diverses habiletés.
- L'intégration sociale interculturelle des personnes
par
l'échange et le partage.
- La promotion des droits socioculturels des personnes et
des groupes par la conscientisation et la solidarité.

La spécificité de notre intervention réside
dans l'approche globale de la personne. Notre démarche
allie la formation technique aux ateliers de développement
personnel et aux séances d'information sur la
réorganisation personnelle, familiale et économique.
Cette démarche de valorisation permet aux participantes
de développer une saine estime de soi et une confiance
accrue en leur potentiel, des conditions essentielles à
une intégration sociale harmonieuse.
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